浙教辦函〔2020〕262號(hào)
各市、縣（市、區(qū)）教育局，有關(guān)高等學(xué)校：
為貫徹落實(shí)《教育部 財(cái)政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃（2017—2020年）的意見(jiàn)》《浙江省教育廳關(guān)于實(shí)施浙江省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃（2017—2020年）的通知》及教育部1+X證書制度試點(diǎn)重點(diǎn)工作推進(jìn)視頻會(huì)精神，省教育廳決定組織開(kāi)展1+X證書制度試點(diǎn)師資培訓(xùn)（包括應(yīng)用型本科高校、高職院校和中職學(xué)校）和中職學(xué)校骨干教師培訓(xùn)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、培訓(xùn)項(xiàng)目
（一）1+X證書制度試點(diǎn)師資培訓(xùn)。
面向1+X證書制度試點(diǎn)院?；驍M試點(diǎn)院校專業(yè)骨干教師，采取集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的形式，進(jìn)行為期10天80學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能培訓(xùn)方法、X證書內(nèi)容融入人才培養(yǎng)方案技巧等，完成培訓(xùn)通過(guò)考核的頒發(fā)職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織師資培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。根據(jù)前期培訓(xùn)需求統(tǒng)計(jì)，本次擬組織開(kāi)展15項(xiàng)證書制度試點(diǎn)師資培訓(xùn)，計(jì)劃完成培訓(xùn)750人。其他證書項(xiàng)目由于培訓(xùn)需求數(shù)不足，無(wú)法單獨(dú)組班，省教育廳將會(huì)聯(lián)系相關(guān)職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織，納入其統(tǒng)一培訓(xùn)計(jì)劃。
1.建筑信息模型（BIM）職業(yè)技能等級(jí)證書
2.數(shù)字創(chuàng)意建模職業(yè)技能等級(jí)證書
3.數(shù)控車銑加工職業(yè)技能等級(jí)證書
4.Web前端開(kāi)發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書
5.老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書
6.汽車運(yùn)用與維修職業(yè)技能等級(jí)證書
7.智能新能源汽車職業(yè)技能等級(jí)證書
8.跨境電商B2B數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)職業(yè)技能等級(jí)證書
9.財(cái)務(wù)共享服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書
10.網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣職業(yè)技能等級(jí)證書
11.智能財(cái)稅職業(yè)技能等級(jí)證書
12.物流管理職業(yè)技能等級(jí)證書
13.研學(xué)旅行策劃與管理（EEPM）職業(yè)技能等級(jí)證書
14.工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維職業(yè)技能等級(jí)證書
15.建筑工程識(shí)圖職業(yè)技能等級(jí)證書
（二）中職學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。
1.專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修。組織信息技術(shù)類、旅游服務(wù)類、加工制造類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類等180名具有中級(jí)及以上職稱，主持過(guò)市級(jí)及以上科研教改課題（項(xiàng)目）、參加或指導(dǎo)學(xué)生參加地市級(jí)及以上技能比賽并獲獎(jiǎng)的中職學(xué)校教師，采取集中面授與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式，進(jìn)行為期2周的培訓(xùn)。重點(diǎn)包括專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、團(tuán)隊(duì)組織與引導(dǎo)、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、教研科研方法等。
2.高技能“雙師型”教師培訓(xùn)。組織交通運(yùn)輸類、加工制造類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、輕紡食品類等150名從事中職學(xué)校教學(xué)工作5年以上的專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，采取集中面授與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式，進(jìn)行為期2周的培訓(xùn)。重點(diǎn)包括技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)教學(xué)法應(yīng)用與實(shí)踐、課程開(kāi)發(fā)技術(shù)與應(yīng)用、信息技術(shù)應(yīng)用等。
3.職業(yè)院校優(yōu)秀青年教師跟崗訪學(xué)。組織加工制造類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類90名中職學(xué)校有發(fā)展?jié)摿Φ墓芾砀刹?、骨干教師，以“師帶徒”模式進(jìn)行為期2周的跟崗訪學(xué)，通過(guò)參與培訓(xùn)院校教育教學(xué)實(shí)踐和管理工作，幫助教師更新教育理念，提升教學(xué)能力、研究能力和管理能力，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
4.中高職銜接專業(yè)教師協(xié)同研修。組織信息技術(shù)類、交通運(yùn)輸類、加工制造類80名中職學(xué)校專業(yè)課教師，采取集中面授與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式，進(jìn)行為期2周的協(xié)同研修。重點(diǎn)開(kāi)展中等和高等職業(yè)教育人才接續(xù)培養(yǎng)方案、課程、教材及數(shù)字化資源研發(fā)，行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)實(shí)踐與演練、教研科研項(xiàng)目交流與合作等。
5.緊缺領(lǐng)域教師技術(shù)技能傳承創(chuàng)新。組織旅游服務(wù)類、交通運(yùn)輸類60名中職學(xué)校專業(yè)課骨干教師，依托中職“名師”“大師”工作室進(jìn)行為期2周的培訓(xùn)。重點(diǎn)開(kāi)展新技術(shù)技能的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、傳統(tǒng)（民族）技藝傳承、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)交流，提升教師專業(yè)實(shí)踐操作技能、技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新能力等。
6.骨干培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)建設(shè)。組織40名中職骨干培訓(xùn)者和職業(yè)教育管理干部，進(jìn)行為期5天的專項(xiàng)能力提升培訓(xùn)。重點(diǎn)圍繞課程與數(shù)字化資源開(kāi)發(fā)技術(shù)，開(kāi)展微課、幕課設(shè)計(jì)與制作、視頻拍攝剪輯、課程教學(xué)等培訓(xùn)。
7.教師企業(yè)實(shí)踐。組織信息技術(shù)類、加工制造類50名中職學(xué)校專業(yè)課教師，采取考察觀摩、技能培訓(xùn)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)踐、參與產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)等形式，進(jìn)行為期2周的企業(yè)實(shí)踐。重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)及發(fā)展趨勢(shì)、前沿技術(shù)研發(fā)、關(guān)鍵技能應(yīng)用等領(lǐng)域，以及企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、技能要求等內(nèi)容，推進(jìn)企業(yè)實(shí)踐成果向教學(xué)資源轉(zhuǎn)化，結(jié)合實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方法和途徑，發(fā)掘?qū)W校技術(shù)服務(wù)企業(yè)發(fā)展的方式和途徑。
二、組織方式
（一）培訓(xùn)承辦機(jī)構(gòu)。1+X證書制度試點(diǎn)師資培訓(xùn)由我省有關(guān)參與試點(diǎn)的院校聯(lián)合有關(guān)職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織承辦實(shí)施。中職學(xué)校骨干教師培訓(xùn)由國(guó)家級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、優(yōu)質(zhì)省級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地承辦實(shí)施。實(shí)施計(jì)劃詳見(jiàn)附件1、2。
（二）1+X證書制度試點(diǎn)師資培訓(xùn)學(xué)員報(bào)名。請(qǐng)各校結(jié)合前期反饋的培訓(xùn)需求數(shù)，于11月9日前確定參訓(xùn)教師并完成報(bào)名。應(yīng)用型本科、高職院校請(qǐng)將參訓(xùn)教師信息匯總表（見(jiàn)附件3）報(bào)送至電子郵箱shengpei@zjut.edu.cn。中職學(xué)校請(qǐng)登錄“省教育培訓(xùn)管理平臺(tái)”（網(wǎng)址https://pxglpt.zjedu.gov.cn），選擇指令性培訓(xùn)—省級(jí)骨干培訓(xùn)相應(yīng)項(xiàng)目推薦參訓(xùn)教師。
（三）中職學(xué)校骨干教師培訓(xùn)學(xué)員選派。各地培訓(xùn)名額按照設(shè)區(qū)市中職分科專業(yè)教師規(guī)模分配，請(qǐng)各設(shè)區(qū)市教育局統(tǒng)籌選派符合條件的參訓(xùn)教師，通知有關(guān)學(xué)校于11月9日前通過(guò)“省教育培訓(xùn)管理平臺(tái)—指令性培訓(xùn)—省級(jí)骨干培訓(xùn)”推薦參訓(xùn)教師，并審核確認(rèn)本地區(qū)學(xué)員選派完成情況。
三、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：要求2020年12月中旬前完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，各培訓(xùn)項(xiàng)目具體時(shí)間以承辦院校發(fā)送給參訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)通知時(shí)間為準(zhǔn)。
地點(diǎn)：各承辦院校及基地。
四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
2020年職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃獎(jiǎng)補(bǔ)經(jīng)費(fèi)已由省財(cái)政撥付給各高校和各市縣（中職學(xué)校）。參訓(xùn)教師向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繳費(fèi)后回本單位報(bào)銷，各單位在相應(yīng)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中列支。承辦機(jī)構(gòu)培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按我省培訓(xùn)費(fèi)綜合定額標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，其中1+X證書試點(diǎn)師資培訓(xùn)費(fèi)按10天計(jì)不超過(guò)3200元。
五、相關(guān)要求
（一）各地各校要高度重視職業(yè)教育師資培訓(xùn)，將其作為高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑。請(qǐng)各設(shè)區(qū)市教育局按照培訓(xùn)名額分配計(jì)劃認(rèn)真組織學(xué)員選派工作，及時(shí)通知并督促相關(guān)學(xué)校選派相應(yīng)教師參加培訓(xùn)。
（二）省職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心要加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)方案審核、組織實(shí)施的各項(xiàng)工作。各培訓(xùn)承辦機(jī)構(gòu)要按照疫情防控常態(tài)化工作要求，嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)辦班疫情防控舉措，確保培訓(xùn)安全順利完成。
（三）各校要幫助參訓(xùn)教師協(xié)調(diào)處理好工學(xué)矛盾，支持相關(guān)教師參訓(xùn)，學(xué)員報(bào)名完成后無(wú)特殊原因不得更換。教師完成培訓(xùn)計(jì)入教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人及電話：省教育廳教師工作處王晟，電話：0571-88008925；省職教師資培訓(xùn)中心孫國(guó)良，電話：0571-85290492、88320488；省教育技術(shù)中心孫帆，0571–87881637。
附件：1.1+X證書試點(diǎn)師資培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃表.doc
2.中職學(xué)校骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃表.doc
浙江省教育廳辦公室
2020年10月29日