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相互賦能,共創(chuàng)團隊
時間:2021-01-05 來源:浙江職成教網(wǎng)

長興教師進修學院師干訓科室召開回頭看會議

2020年12月31日下午,長興教師進修學院師干訓科室召開了本學期第二次回頭看會議。會議主題為“相互賦能,共創(chuàng)高水平培訓團隊”,會議由師干訓處主任邱利利主持,學院副院長蔣秋英和師干訓科室全體成員參加會議。

大家結(jié)合前段時間的外出學習、跟崗實踐以及外出帶班等工作進行了全面的梳理,對取得的收獲、存在的不足及思考進行一一交流匯報。朱建芳老師從跟著學、跟著做、跟著想來不斷提高外出帶班的效率,劉衛(wèi)霞老師從帶班過程中的“驚喜”與“驚嚇”來談成長,陶袁琳老師分享了在實驗幼兒園跟崗實踐和新教師基地學校成長日活動的所思所想,沈云老師著重對培訓班檔案的規(guī)范整理做了細致要求。施愛良和趙云老師分別從參加的國培和省培項目上分享學習所得,一是要不斷提升自己學科的專業(yè)素養(yǎng),跟緊教育發(fā)展的步伐,二是要不斷提升信息化運用能力,更好地指導教育教學和培訓工作。

全縣的教師培訓工作是一份考慮周全且要求很高的工作,科室主任邱利利指出,要將主動作為的工作思想落實到帶班前的提前謀劃主動對接上,落實到帶班過程中的主動擔責事無巨細上,還要落實到帶班后的主動梳理及時宣傳上,用熱情的態(tài)度和專業(yè)的高度,讓每一個培訓班都高質(zhì)量完成。分管師干訓工作的副院長蔣秋英從四個方面充分肯定了整個團隊的工作:一是筑牢抱團發(fā)展的共同基礎(chǔ),特別是在參加湖州市精品項目的比賽中,大家能相互打磨,取得了佳績;二是能打造主動學習的強勁引擎,在帶班、國培、省培、跟崗等活動中都能用心學習;三是拓寬了專業(yè)成長的陽光大道,除了自身的學科專業(yè),還在努力成為專業(yè)培訓師;四是寫下務(wù)實擔當?shù)纳鷦幼⒛_,在團隊工作中能肩負起責任,共同前進。

在會議交流中,大家暢所欲言,說真話,說實話,說心里話,不斷提煉出培訓管理的有效方法,相互賦能,提高了這支隊伍的專業(yè)性、學術(shù)性水平,實現(xiàn)團隊了不起、每個人都了不起的理想愿景,朝著學院提出的“主動作為,樹立窗口意識——攜手共創(chuàng)高質(zhì)量的教師教育”這個總目標共同奮進。(陶袁琳)