為提高開放教育教學(xué)質(zhì)量和導(dǎo)學(xué)服務(wù)水平，10月11日上午，浙江開放大學(xué)長興學(xué)院召開開放教育教學(xué)工作會議。學(xué)院院長章小杰到會并講話，全體課程輔導(dǎo)教師及班主任參加會議，會議由學(xué)院黨總支委員、教務(wù)處主任駱秀芳主持。
駱秀芳首先反饋了上學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)情況，她肯定了課程輔導(dǎo)老師在教學(xué)中準(zhǔn)備充分、授課認(rèn)真、關(guān)注學(xué)員等好的方面，也指出教學(xué)過程中缺乏師生互動、個性化指導(dǎo)不足等問題，并提出建議，希望課程輔導(dǎo)教師認(rèn)清國開教考改革新形勢，立足成人學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，靈活運(yùn)用平臺資源，積極參與課程研討，探索多樣化的教學(xué)方式。隨后，她通報了上學(xué)期開放教育期末考試成績統(tǒng)計分析情況，針對部分雙及格課程考試通過率低的“痛點(diǎn)”，提出相應(yīng)對策；最后，她布置了本學(xué)期線上線下課程輔導(dǎo)相關(guān)事宜，對形考批閱、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)等事項(xiàng)作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。
教務(wù)處副主任王松對2023秋季學(xué)期課程考核文件更改進(jìn)行說明，并結(jié)合本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)新形式，布置了相關(guān)教學(xué)工作任務(wù)。
謝婷老師分享了開放教育課程學(xué)習(xí)資源、期末復(fù)習(xí)資料及歷年試卷真題的獲取途徑，以及她在學(xué)生導(dǎo)學(xué)服務(wù)工作中的心得。
章小杰立足本學(xué)期學(xué)院工作目標(biāo)，結(jié)合開放教育綜合改革的形勢變化，對全體與會教師提出了四點(diǎn)要求。第一，讓認(rèn)識更清晰明了。隨著開大綜改轉(zhuǎn)型的推進(jìn)，教學(xué)形式及考核方式也在不斷地變化，教師要認(rèn)清形勢，以積極的態(tài)度去應(yīng)對，努力提升考試通過率和學(xué)員滿意度。第二，讓教學(xué)更扎實(shí)地發(fā)生。教師要以學(xué)院提出的“八個一”為抓手，在“實(shí)”字上下功夫，在“效”字上做文章，提升平臺使用技能，加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，夯實(shí)線上線下教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)開放教育改革的相關(guān)要求，做到真教、真學(xué)、真考。第三，讓研討更深入地開展。教師要思行并進(jìn)，在教學(xué)實(shí)踐中不斷思考研究，提升自己的專業(yè)水平和教學(xué)技能；教務(wù)處要定期組織課堂教學(xué)展評、教學(xué)質(zhì)量分析、班級管理經(jīng)驗(yàn)分享等研討活動，以研促教，聚勢賦能。第四，讓教師更持續(xù)地努力。教師要主動作為，持續(xù)奮斗，樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、服務(wù)觀，多渠道開展導(dǎo)學(xué)、助學(xué)、督學(xué)和學(xué)生活動等支持服務(wù)。
深耕細(xì)研精謀劃，凝心聚力啟新程。本次會議為新學(xué)期開放教育教學(xué)工作統(tǒng)一了思想，明晰了方向，梳理了問題，凝聚了共識。全體與會教師將全力以赴，共謀突破，積極抓住轉(zhuǎn)型更名和辦學(xué)評估兩大契機(jī)，以規(guī)范提升為重點(diǎn)，以質(zhì)量建設(shè)為目標(biāo)，銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上，共同譜寫學(xué)院開放教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。（向敏）